【摘要】高校教师是科技创新的重要力量,而建立一个科学、公正、合理的高校科技人员科技绩效评价体系,将起到鼓励科技人员的积极性,提高科技人员的科技工作效率和竞争意识的积极作用。本文根据科技活动的过程,针对高校教师科技绩效评价中存在的问题,阐述了科技绩效评价的原则、指标体系和确定权重的方法。