考试成绩的LOGISTIC回归模型研究
2007-03-10分类号：TP311.11
【部门】河北省承德电视大学 沈阳航空工业学院
【摘要】长期以来,学习成绩一直是衡量学生学习情况的重要指标。学生成绩的高低原因是多方面的,研究者很难考虑到全部因素,人们设法从构成学生成绩的众多因素中找出关键的因素,分析它们之间的关系,在条件允许的情况下,为学生创造有利环境,使学生能学有所长,掌握知识的同时还能获得较好的学习成
【关键词】LOGISTIC 语言程序 回归模型 学生学习情况 发生比率 相对频数 置信区间 最小二乘法 变量值 最小二乘估计
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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