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考分统计方法的选择

1989-03-02分类号:

【作者】冯庆华
【部门】黑龙江大兴安岭教育学院
【摘要】教育统计是确定教育管理决策的重要依据。如何恰当选择定量分析的方法,评估学生考试结果,是进行教学评价和教学目的管理趋于客观合理的科学手段。本文仅就实用统计原理,提出几种简易描述法,供教学质量分析时参考。
【关键词】教学目的  考试结果  教学评价  教育统计  统计原理  管理决策  统计方法  教学质量  第二次考试  标准分数  
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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