考分统计方法的选择
1989-03-02分类号:
【部门】黑龙江大兴安岭教育学院
【摘要】教育统计是确定教育管理决策的重要依据。如何恰当选择定量分析的方法,评估学生考试结果,是进行教学评价和教学目的管理趋于客观合理的科学手段。本文仅就实用统计原理,提出几种简易描述法,供教学质量分析时参考。
【关键词】教学目的 考试结果 教学评价 教育统计 统计原理 管理决策 统计方法 教学质量 第二次考试 标准分数
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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