标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

重建统计学教学模式

2001-01-10分类号:C81

【作者】王尚武
【部门】武汉金融高等专科学校
【摘要】
【关键词】统计学教学  非统计专业  现代统计  统计原理  教学实验室  统计知识  自我发展  专业知识  课程设置  现代化教学手段  
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
文献传递