考分的统计分析及综合评价模型
1996-09-10分类号:F222.1
【部门】重庆建筑大学
【摘要】考分的统计分析及综合评价模型蒋承仪作者引人试题质量的评价指标,考试成绩的统计分析以及模型识别法,对评判对象进行综合评价。这对提高教学质量.对教育系统实施科学管理有实际意义和实用性。一、试题质量的评价指标如何从数量方面来揭示教育现象的本质和规律,使教育...
【关键词】综合评价 模型识别 统计分析 评价指标 评判对象 试题质量 综合评判 峰态系数 数据单位 偏态
【基金】
【所属期刊栏目】统计与决策
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