导游专业计算机教学中任务性学习的研究与实践
2005-12-30分类号:TP3-4
【部门】北京联合大学旅游学院 北京100101
【摘要】素质教育的一个重要部分就是学生综合应用能力及探究能力的培养。笔者针对导游专业的特点,在计算机基础教学中引入任务性学习方式,改善了教学效果,提高了该专业学生的计算机综合应用能力及自主探究能力。
【关键词】任务性学习 任务 综合应用能力 模拟导游大赛计分方案
【基金】
【所属期刊栏目】旅游学刊
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