【摘要】随着交际法教学在外语教学领域的确立 ,交际法测试亦作为一种新的测试方法给语言测试的设计者、研究者及测试部门 ,提出了一系列有待解决的难题。本文从测试与教学的关系谈起 ,分析了目前我国外语教学领域 ,交际法测试与交际法教学发展不平衡的现状 ,并对交际法测试在具体的交际法教学环境中的应用进行跟踪调查 ,最后对调查结果进行归纳总结 ,阐明在交际法教学环境中应用交际法测试的优势和局限性。