【摘要】考试是实现教育目标、评价教学质量的一种重要手段。为了使考试真正起促进大学英语教学的作用 ,必须运用教育目标分类学理论指导考试 ,改革考试内容和方式 ,合理地评定学生的学习成绩 ,完备大学英语考试制度 ,以提高教学质量。