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职业技术教育中的知识传递
2008-10-02
分类号:G710
【作者】
王秋菊 乔佩科
【部门】
东北大学
【摘要】
职业技术教育中的知识,具有默会知识的特性。本文基于默会知识传递的特点,剖析了我国职业技术教育中的知识传递的问题和原因,并提出了建议。
【关键词】
职业技术教育 默会知识 知识传递
【基金】
【所属期刊栏目】
技术经济与管理研究
文献传递