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职业技术教育中的知识传递

2008-10-02分类号:G710

【作者】王秋菊  乔佩科  
【部门】东北大学  
【摘要】职业技术教育中的知识,具有默会知识的特性。本文基于默会知识传递的特点,剖析了我国职业技术教育中的知识传递的问题和原因,并提出了建议。
【关键词】职业技术教育  默会知识  知识传递
【基金】
【所属期刊栏目】技术经济与管理研究
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