【摘要】基于广东17所独立学院本科专业建设资料,对广东独立学院专业结构进行评价。结果表明:广东独立学院专业布点数量呈快速增长的趋势。存在主要问题是:学科门类集中;专业布点分散;专业设置趋同;一般控制设置专业、国家控制布点专业的种数和布点数均偏多。针对存在的主要问题,初步构建了独立学院专业结构整体优化的理论原则。研究认为,独立学院专业结构整体优化模式的方向选择是科学设置专业方向、强化专业内涵建设和规范宏观调控管理。