【摘要】高等教育前所未有的新形势对高校会计提出了现行会计制度无法满足的全新要求,主要集中在核算投资者权益、教育成本、年度净收益(或盈余)、合理投资回报和成本控制、业绩评价等问题上,这一切都需要以权责发生制为会计基础。因此,新型高校会计制度应该先确定权责发生制为基础会计平台,根据利害关系人的信息需求,改革会计要素及其具体内容并提出满足所有利害关系人决策信息需求的全新会计报表体系。