【摘要】高校教职工的后勤消费应主要由校外生产资源完成,该认识并非源于主观随意性。通过层次分析法,对教职工的后勤消费意愿作定量分析,可以得到教职工期盼主要依赖校外生产资源服务的结论。依据市场经济的基本法则,在买方市场条件下,消费者的意愿必须得到最广泛的重视和肯定,高校后勤管理者应充分尊重和把握教职工后勤消费的意愿和倾向。