基于大样本调查的本科学生与高职学生创业认知差异分析
2016-03-25分类号：G647.38;G717.38
【部门】清华大学经济管理学院 马鞍山职业技术学院
【摘要】以"高校创新创业教育协作网络"组织并开展的"2015年在校大学生创业态度和创业意向调查"为数据来源,分析了来自全国37所本科院校和15所高职院校的15624份问卷。通过探索性因子分析研究了本科学生和高职学生在创业意向、创业态度、创业环境感受和创业要素认知4个构念下多个维度的情况;通过单因素方差分析研究了本科学生和高职学生在创业意向、创业态度、创业环境感受和创业要素认知方面的差异。研究发现:高职学生的创业意向比本科学生强烈;本科学生和高职学生都认为自我实现是创业的最大价值;本科学生偏向于将经济追求置于第二位
【关键词】创业认知 创业意向 创业态度 在校大学生
【基金】国家社会科学基金重点项目“基于科学的产业走向自主创新的技术赶超路径及其战略研究”(12AZD061)
【所属期刊栏目】技术经济
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