【摘要】作者根据医学高等院校培养目标,分别从全员育人、全方位育人、开展心理健康教育、利用“标准化病人”教学将医德与技术融成一体等七个方面阐述了如何完善德育工作体系,丰富德育工作内涵,改进德育工作方法,提高德育工作水平。