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对《课程标准》写作评价的解读
2004-10-20
分类号:G633.34
【作者】
易兰
【部门】
深圳市新华中学 广东 深圳 518109
【摘要】
论文针对中小学写作教学实际,结合《语文课程标准》有关写作评价的论述,阐释了 笔者对新课程理念的认识,并就广大教师如何开展写作教学的实践活动提出了基本的思路。
【关键词】
课程标准 写作教学 写作评价
【基金】
【所属期刊栏目】
改革与战略
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