标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

新课标下小学生研究性学习指导方法

2005-10-20分类号:G623.2;

【作者】谭贯文
【部门】广东省恩平市教师进修学校 广东 恩平529400
【摘要】按照语文课程标准基本理念要求,学生要学会自主、合作、探究的学习,传统的教师单向灌输的教学方法已不适应现代教育的需要。只有在教师的指导下,以学生为主体的研究性学习方法,才能培养出现代社会所需要的,具有创新精神的新世纪人才。
【关键词】小学语文  研究性  学习  创新
【基金】
【所属期刊栏目】改革与战略
文献传递