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教育经费筹措的经济学思考

2005-10-20分类号:G467;

【作者】邓文勇
【部门】广西财经学院财政系 广西 南宁530003
【摘要】从经济学角度,尤其是公共产品理论角度分析教育产品的属性, 阐述教育经费筹措途径。政府应承担义务教育阶段的所有经费,非义务教育阶段按受益的主体分别由政府、个人、企事业单位等承担。
【关键词】教育产品  经费  筹措  经济学
【基金】广西教育科学十五规划课题“教育经费筹措的经济学思考与应对研究”(课题编号为2005C003)阶段性成果。
【所属期刊栏目】改革与战略
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