校企合作创新网络学习机制影响因素实证研究
2014-07-26分类号：G434
【部门】河南农业大学信息与管理科学学院
【摘要】文章构建了校企合作创新网络学习机制的影响因素分析框架,从网络整体的角度出发,将影响校企合作创新网络学习机制的因素归纳为网络成员的个体性因素、网络成员的容斥性因素、网络知识的特性因素、网络组织的结构性因素四类,并以河南省76家创新型企业为样本进行了实证分析。实证研究结果显示,网络成员的相斥性因素中的知识文化距离对组织间学习效果有显著的负面影响,相容性因素中的信任和沟通以及网络组织的结构性因素中的网络规模对组织间学习效果有显著的正面影响,而网络成员的个体性因素、网络成员的相斥性因素中的地理距离、网络知识的特性
【关键词】校企合作 创新网络 学习机制 组织间学习 技术创新
【基金】国家科技部软科学研究计划项目(2012GXS4D091);; 河南省科技厅软科学研究计划项目(142400410044);; 河南省政府决策研究招标课题(2013B14)
【所属期刊栏目】技术经济与管理研究
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