试论统计学习题课的教学与改革
1999-12-15分类号:C8-4
【部门】
【摘要】在统计学高等教育的发展与教学改革中,习题课的教学改革是其重要内容之一。高质量的习题课教学,对于学生全面深入地理解理论教学的内容,提高学生分析问题和解决问题的能力具有重要作用。长期以来,我国统计学教学重理论讲授,轻习题教学,而且习题课教学方法单一,内容陈旧,已很难适应改革发展中的社会经济。而且随着近年来社会经济与数理统计的快速融合,在统计学习题课教学中改革原有的习题内容,尽快建立起一套适应21世
【关键词】统计学教学 习题课 教学效果 理论讲授 社会经济 统计学理论 政府统计 课堂理论教学 国民经济核算 部门统计
【基金】
【所属期刊栏目】北京林业大学学报
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