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论邓小平理论“三进”的战略蕴涵

1999-05-17分类号:A849

【作者】张澍军
【部门】东北师范大学党委宣传部
【摘要】《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》指出:“教育部门要做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作,加强教材编写工作和师资队伍建设。高等学校要开设专门课程,系统讲授邓小平理论。”①这是20年来高校马克思主义理论教育改革发展的必然结果,是新...
【关键词】邓小平理论  教材编写  理论教育  专门课程  青年学生  政治素质  学习理论  教学效果  世界观形成  世界历史性  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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