【摘要】文章对近年来我国高等教育发展规模争论的三种不同的观点进行归纳，根据我国国情，从社会的需求和供给两个方面对高等教育发展的环境进行了认真分析，认为寻求积极而合理发展高等教育的途径，在于改变规划思想、规划目标与建立适应社会主义市场经济的高等教育体制和运行机制