【摘要】书院是唐宋时期出现的一种独特的教育组织形式，是由读书人自己开拓的集讲学、祭祀、藏书为一体的一条教育之途。如果对书院制度加以系统的研究，使之从原来的零碎的研究状态变为有序的系统，从对书院的个案性研究变为综合性、系统性研究，从而对书院制度本身带有普遍性、...