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哈佛大学和MIT的人文艺术教育及其哲学思想

1999-03-25分类号:

【作者】沈致隆
【部门】北京轻工业学院物理化学教研室主任兼美育研究室
【摘要】本文作者介绍了哈佛大学和MIT(麻省理工学院)开展人文艺术教育的具体经验,并提出两校重视人文艺术教育的哲学思想是:科学教育与艺术教育是不可分的,艺术在生活和教育中占有重要的地位
【关键词】哈佛大学  麻省理工学院  人文艺术教育  音乐教育
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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