从“象牙塔”到社会“服务站”——高等学校社会服务职能演变的历史考察
1999-03-30分类号：
【部门】国家行政学院教务部
【摘要】在高等教育史上，高等学校（尤其是大学）向来是以传播高深学问、从事纯学术研究而远离社会现实，被誉为“象牙塔”。但从整个高等教育历史发展的进程来看，自１６世纪末，高等学校就开始了一个逐步面向社会开放的过程。进入１９世纪中期以后，高等学校参与社会的活动越来...
【关键词】社会服务职能 高等教育史 赠地学院 办学思想 研究中心 英国高等教育 西方高等教育 哈佛大学校长 城市学院 布鲁贝克
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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