基于Web2.0的开放式知识系统公众参与问题研究
2010-09-10分类号:F49
【部门】复旦大学管理学院 德克萨斯理工大学
【摘要】随着互联网应用的普及,以网络百科全书为代表的基于互联网的开放式知识系统在中国迅速发展。网络百科全书的成功依赖于广大用户的积极参与和贡献。文章基于计划行为理论,建立互联网用户参与网络百科编写的影响因素的理论模型,并进行了实证研究。研究结果表明网络用户对声誉和快乐感的追求、社交需求、对职业帮助和自我价值实现的期望、知识水平、互惠原则、环境氛围、网络平台操作难易对于参与网络百科编写都有着显著影响。
【关键词】网络百科全书 知识系统 参与 实证
【基金】国家社会科学基金项目“基于OCB视角的互联网知识创造与传播问题研究”(09CTQ023);; 教育部留学回国人员科研启动基金
【所属期刊栏目】现代管理科学
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