社会两难中惩罚影响合作行为的研究进展及其启示
2011-09-01分类号:F272.92;F224.32
【部门】上海师范大学教育学院
【摘要】文章从惩罚促进合作、惩罚破坏合作两个方面,系统回顾了近年来心理学领域和经济学领域在惩罚影响合作问题上所做的研究,并对影响机制问题的研究成果和存在的问题进行了整合。尽管当前研究在情境试验与演化博弈两种研究方法都有新的进展,但对于惩罚影响合作的深层认知机制仍然缺乏有效的整合性理论,且惩罚对合作的影响更多的研究是考察实验室虚拟的公共物品两难情景,结论是否可以外推于其它两难情景或是现实情境还有待研究进一步完善。
【关键词】惩罚 社会两难 合作
【基金】
【所属期刊栏目】华东经济管理
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