英国师资培训新动向及几点启示
1998-01-10分类号:G659.1
【部门】西南师大教科院
【摘要】英国师资培训新动向及几点启示兰英进入九十年代后,英国师资培训出现了两个值得注意的发展趋向:一是英格兰、威尔士、苏格兰及北爱尔兰都不同程度地对师范生应具备的教育胜任力提出了更为具体的要求,以适应中小学实际教学之需。为保证其贯彻落实,同时要求高等院校进一...
【关键词】师资培训 师范教育 教育理论研究 威尔 九十年代 教师培训模式 大学教师 问卷调查 兰英 重形式轻内容
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递