略论高等学校的学科群建设
1998-07-10分类号:G643.0
【部门】华东师大教育科学研究所
【摘要】学科群是现代学科高度分化和综合的结果。建设高等学校的学科群,既遵循了学科发展的规律,又顺应了新时代对高层次人才素质的要求。学科群建设要加强基础学科的理论源头作用,发挥带头学科的牵引作用,使多形态的学科结构产生协同效应。在综合性大学设置二级学院是培育学科群的组织保证,围绕社会需要,组织多学科协同攻关是学科群发展的契机。
【关键词】学科群 大学设置 带头学科 协同攻关 牵引作用 理论源头 现代学科 学科结构 学院制 伯顿·克拉克
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
文献传递