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临床医学专业学位的生命力在于加强临床能力培养

1998-05-10分类号:G643

【作者】王德炳  郭述贤
【部门】北京医科大学
【摘要】本文论述了加强临床能力培养是保证临床医学专业学位授予质量的核心问题,指出临床能力应包括应用临床基本理论及知识解决临床实际问题的能力、临床技能、临床思维能力等内容,提出坚持实践第一、善于思考和严格考核是加强临床能力培养的重要措施,并指出处理好知识和能力结构、管理部门和学科之间以及业务能力与思想素质培养的关系是保证临床能力培养质量的重要问题
【关键词】临床能力培养  专业学位  临床思维  临床技能  临床医学硕士  思想素质  临床医学研究生  科研能力  学位授予  临床实践  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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