【摘要】本文从现代教学论观点来评价教师的教学工作。并在与传统教学论的比较中，分别从“教学的本质观”，“教与学的关系”，“教师在教学中的地位”，“教师在教学过程中的角色”及“教学的科学性和艺术性”等５方面进行了论证