【摘要】与５０年代院系调整定向于计划经济、专业化、苏联模式、自上而下的特点相比较，９０年代以来进行的新一轮院系调整的特征是：定向于市场经济、综合化、欧美模式、上下结合。新一轮院系调整只有与改革相结合，才能真正提高办学效益。真正意义上的综合大学，不仅仅是学科门类比较齐全，同时还必须拥有坚实的文理基础及学术大师。在新型的校院系三级建制中，学院应该建在学科门类层次上才能体现综合化的需要