我国基础教育的现状与高等教育的公平和效率
1998-07-15分类号：G639.2;G649.2
【部门】博士研究生
【摘要】基础教育的发展水平制约着高等教育公平的实现。认清我国基础教育的现状对高等教育的影响,有助于我们以更现实的态度看待高等教育中的公平和效率。首先,基础教育人学机会的不均等决
【关键词】发展水平 教育发展 辍学率 重点学校 资助制度 小学毕业生 读书无用论 就读学校 本专科招生 奠基工程
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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