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关于职教高移化的思考

1998-05-15分类号:G719.2

【作者】罗兴才  张焕强  柳飞
【部门】湖北省襄樊市教育委员会  湖北省襄樊市教育委员会  湖北省襄樊市教育委员会 441021   441021   441021
【摘要】近十几年来,我国职业教育得到快速发展,它在经济增长中的重大作用日益受到普遍关注。然而,由于办学层次低,体系不完整,培养的人才难以满足现代化生产对更高层次、更高规格人才的需要。特别是随着社会主义市场经济体制的确立,经济体制和经济增长方式逐渐实现“两个转变”,现行职业教育不仅难以适应经济和社会的需要,而且自身的发展也陷入了困境。突出表现为近两年全国中等职教普遍滑坡,普通高中招生过热。这表明职业教育的继续发展急需要有一个拉动力。为此,进行职教高移化已刻不容缓。 职教高移化的内涵应包括两方面内容。一是改革现行职业教育体系,大力发展中等后职业教育,使职业教育由中等向高等延伸,以满足经济和社会对高...
【关键词】中等职业学校  管理型人才  经济增长方式  市场经济体制  职教体系  操作型  人才交流  职业技术培训  办学模式  职业中专  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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