【摘要】培养模式是近年来高等教育改革中频频使用而内涵又不够确定的一个概念。许多论者是从实践中总结并使用“培养模式”，理论上的探讨相对较少。在高等教育面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划中，培养模式改革是贯穿其中的一项重要内容，深化对其研究十分必要。本文结合...