【摘要】审计分析程序的执行是一个复杂的心理认知过程。环境因素、任务因素、主体因素是影响分析程序的外在直接诱因和影响心理认知过程的内在静态因素,并不是心理认知过程本身。从心理行为学角度来看,环境因素、主体因素、任务因素主要通过影响审计师心理认知过程对思维模式的生成施加影响,最终间接影响分析程序绩效。思维模式是一个动态的概念,作为个体心理认知过程的产物,包含了解决问题的路径和方法。