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《现代管理理论》课教学方式改革尝试与体会

1998-09-10分类号:G643.2

【作者】高俊山
【部门】北京科技大学管理学院
【摘要】作者总结了在硕士研究生课程《现代管理理论》的教学过程中改教师讲授为文献导读与定向讨论的做法及体会。这种教学方法适合于该课程的内容特点,有利于培养学生独立思考与分析问题的能力,有利于树立与维护优良的学术规范。文章介绍了教学中碰到的一些问题、所采取的对策及进一步改进的想法
【关键词】教学方式改革  硕士研究生  现代管理  内容特点  研究生会  研究生层次  硕士学位  教学过程  论文评奖  研究生学位论文  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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