开拓教学培养开拓人才
2008-04-15分类号:F230-4
【部门】中南财经政法大学
【摘要】一、灵活教授正确引导(一)废除"静止的教学方法"在长期的教学过程中,最重要的是废除"静止的学习方法"。老师作为知识的传授者,不能象机器人那样,根据编写好的教材照本宣科;同样,学生也不能只是机械地把老师所讲的内容输入自己的头脑,死记硬背。师生双方都应该把教学过程看作"既是继承
【关键词】教学试验 成本计算对象 学习方法 资金运动 再生产过程 分步法 借贷复式记账法 增减记账法 核算资料 跳出来
【基金】
【所属期刊栏目】财会通讯(综合版)
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