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基于科学发展观视角的会计本科教育改革

2007-04-15分类号:F230-4

【作者】曾爱军  
【部门】广东商学院会计学院 广东广州510320
【摘要】会计作为能够为各行业提供智力支持的学科专业,如何更好地满足经济发展和社会进步的需求,解决学生知识、能力与素质的冲突与协调,是会计学本科教育面临的难题。本文从科学发展观视角,提出了会计本科教育改革有利于人们树立正确的教育理念,有助于全面系统的分析和解决问题,促进会计学科可持续发展的观点。
【关键词】科学发展观  会计本科教育  改革
【基金】
【所属期刊栏目】财会通讯(学术版)
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