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情感教育价值探析

1998-05-30分类号:G443

【作者】何爱霞
【部门】曲阜师范大学教科院
【摘要】情感教育的价值,是情感教育理论中的基本问题,但长期以来并没有得到深入的探讨。情感教育价值观的模糊不清,导致了人们对情感教育的忽视。鉴于此,本文拟对情感教育价值进行初步探讨。一、价值、情感教育价值马克思认为:“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们...
【关键词】情感教育  价值教育  情感方式  情感社会化  普遍的概念  教育价值观  人格缺陷  认知教育  人格健全  主体需要  
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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