情感教育价值探析
1998-05-30分类号:G443
【部门】曲阜师范大学教科院
【摘要】情感教育的价值,是情感教育理论中的基本问题,但长期以来并没有得到深入的探讨。情感教育价值观的模糊不清,导致了人们对情感教育的忽视。鉴于此,本文拟对情感教育价值进行初步探讨。一、价值、情感教育价值马克思认为:“‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们...
【关键词】情感教育 价值教育 情感方式 情感社会化 普遍的概念 教育价值观 人格缺陷 认知教育 人格健全 主体需要
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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