【摘要】本文以实践性的问卷调查为基础，考查了大学文科本科生的学习状况、学习态度等问题，从中发现现行教学方法的不足，由此进行分析、论述，同时得出结论，即在大学文科本科生中推行以自学为主的教学方法不仅有其存在的可能性，且有其推广的必要性。