大学生素质教育的特点及其实施之我见
1998-09-15分类号：G640
【部门】厦门大学高教研究所 副所长、副研究员、在职博士研究生
【摘要】由于高等教育在性质任务和教育对象方面的特点,对大学生的素质教育具有“高深化”和“多样化”两大特征.实施大学生素质教育,转变教育思想是先导,教学活动是核心,校园文化与社会影响是保证,师资水平是关键,提高大学生的全面素质则是目的.
【关键词】大学生 素质教育 特点分析 实施途径
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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