标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

优化小学生课外作业数量的研究——从大连市小学生课外作业的现状说起

1998-05-15分类号:G622.4

【作者】姜丽华
【部门】辽宁师范大学教科所 硕士 116029
【摘要】小学生课业负担过重一直是困扰我国教育实践乃至社会生活的一个突出问题,而课业负担过重又突出表现为课外作业的超量、过量。对此,笔者去年九月对大连市小学生课外作业的现状作了专门性的调查,随机抽取了四所小学,发放学生问卷480份,回收有效问卷431份。其结果显示,大连市小学生的课外作业量普遍超标,过多的课外作业对小学生的身心发展造成了损害。在调查中,小学生每天做作业感到很累或比较累的各年级百分比分别为:二年级61%,三年级46.2%,四年级37%,五年级31%,六年级21%。长时间地完成教师布置的作业也使小学生在心理上厌烦做作业,并导致厌学情绪的产生,据统计,431名小学生中,每天做作业感到苦...
【关键词】课外作业  小学教学  五年级  学生课业负担  学生问卷  作业量  复习阶段  小学低年级  教育实践  课堂教学质量  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
文献传递