二十一世纪西欧各国中小学办学模式的五种未来预测
1998-07-10分类号:G511
【部门】天津教科院
【摘要】二十一世纪西欧各国中小学办学模式的五种未来预测张谦西欧各国学者关注教育的未来预测研究由来已久,其重要原因始于欧洲一体化,建设统一欧洲的社会发展趋势。特别是近几十年来,欧洲各国凝聚力明显大于离心力的趋势,欧共体12国近年实行统一的科技教育战略,尤其是欧...
【关键词】办学模式 二十一世纪 西欧各国 未来预测 欧洲一体化 社会发展趋势 张谦 个体需要 社会化进程 预测模式
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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