弗洛伊德的精神分析学说对现代教育的影响
1998-04-17分类号:G464
【部门】华中师范大学教科院
【摘要】弗洛伊德的精神分析学说对现代教育的影响●杨汉麟弗洛伊德(SigmundFreud,1856~1939)是现代西方心理学的主要学派之一——精神分析学说的创始人。这一学说问世后,不仅在心理学界激起强烈反响,而且对其它人文科学产生了巨大的影响,教育亦不例外...
【关键词】精神分析学说 弗氏 西方心理学 主要学派 进步主义教育 传统教育 教育实践 心理变态 教育理论 童年期
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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