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论素质教育观下本体教学模式的构建

1998-02-15分类号:G423

【作者】杨骞
【部门】辽宁师范大学学科教育中心!副教授116029
【摘要】笔者在拙文中建构了一个“课堂教学规范——本体教学模式——学科教学方法——分类教学策略”四维相协调的高效多能的立体化综合教学模式体系。本文就这个综合教学模式体系中的核心问题——本体教学模式,做更进一步深入的探讨。 本体教学模式,既为一般意义下教学的模式,又为所有各学科教学的共有模式(各学科教学方法之抽象),因而它的构建必须从教学的本质出发,而教学又包括教师的教和学生的学,所以归根结蒂还必须从教学意义下的教与学着手。
【关键词】教学观  模式体系  综合教学  素质教育观  共有模式  分类教学  教学意义  观察学习  文化科学知识  思维策略  
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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