高校文献教育评估新方法的设计与实例
1998-11-30分类号:G350
【部门】武汉大学环境科学系
【摘要】问题提出人类正步入信息社会,提高人们的信息素质已成为国内外共同的重要课题[1~2]。对于大学生来说,提高他们在科学文献方面的信息素质尤为迫切。从入校第一次聆听大学教师在绪论中评介参考书目,到按毕业论文指导教师的要求写出文摘卡片、文献小结和参考文献;从...
【关键词】Universities & colleges\ Thesis\ Citation analysis method\ Evaluation method/ Document education
【基金】
【所属期刊栏目】情报理论与实践
文献传递