试论讲授法的理论依据、功能及其局限
1992-07-01分类号:
【部门】福建师大教育系
【摘要】讲授法亦称口述教学法,是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。它主要包括以下三种形式:讲述法,教师用生动形象的语言对教学内容作系统叙述和描绘的一种讲授方式;讲解法,教师用语言对教学内容进行解释、说明和论证的一种讲授方式;讲演法,教师用自己的语言对教学内容作较长时间的系统分析、论证,并作结论的一种讲授方式。讲授法是历史上流传下来的最主要的一种方法,也是当前中小学中最常用的一种方法。
【关键词】讲授法 讲授方式 语言艺术 教学内容 教学方法 讲演法 认知结构 学习理论 教材编写 言对
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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