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授权认知理论及其对管理的启示

2006-10-10分类号:C93

【作者】李锐  叶莲花  凌文辁  
【部门】暨南大学管理学院  暨南大学管理学院  暨南大学管理学院  
【摘要】授权认知是个体对授权的心理体验的综合体。研究表明员工的授权认知对他们的工作态度、工作行为及绩效均具有显著的影响。文章在对授权认知的内涵及作用机制进行简要介绍的基础上,着重分析了改善员工授权认知的途径和策略。
【关键词】授权  授权认知  作用机制  启示
【基金】教育部高校博士学科点专项科研基金(20040559009);; 广东省社会科学基金(03/04B11)资助
【所属期刊栏目】现代管理科学
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