【摘要】学校与企业深度合作，创造性地开发了具有企业真实情境的＂水泥中控仿真教学系统＂，以工作过程为导向、以典型故障处理为载体，形成教学职场化、操作多元化、项目任务化＂三化合一＂的教学模式；在此基础上，模拟企业现代生产方式，创新＂岗、学、证＂三位一体＂学岗直通＂人才培养模式，构建了以＂核心岗位课程＂为主线的课程体系，开发了配套教材和建材生产系列课件等教学资源，进行了４年教学改革与实践，得到了行业企业的高度认可，全面推动了专业教学改革。填补了全国建材行业职工培训和专业教学的空白，并推广到其他省市职业院校，示范作用显著。