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成人教育学历认同与技术能力认同研究

2017-01-11分类号:G720

【作者】郭伟  
【部门】天津广播电视大学  
【摘要】现代社会中成人教育的环境发生了明显变化,学历认同和技术能力认同是当前成人教育发展面临的两大现实问题。其中,学历认同更偏向于外界认同和对所学知识的标准化认同,而技术认同则更倾向于实践方面,强调对所学知识的掌握和实际操作的熟练程度。二者之间是相互补充的关系,学历认同是对技术能力认同的补充,而技术能力的认同又为学历认同奠定了基础。
【关键词】成人教育  学历认同  技术能力认同  关系特点
【基金】2014—2015年度国家开放大学委托课题“自主学习模式下开放教育发展制约因素与对策研究”
【所属期刊栏目】中国成人教育
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